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El lanzamiento de los cursos de DATA Nivel 2 + Gaming se da en el marco de dos nuevas propuestas que preparan a los profesionales del presente para los desafíos del futuro digital. De esta manera, la Escuela de Innovación & Tecnología de Junín presenta dos nuevas formaciones que abordan algunos de los campos más dinámicos y demandados de la economía del conocimiento: Gaming y Data – Nivel 2. Ambos cursos comienzan a fines de octubre, y se dictarán en modalidad online en vivo por Zoom, con una duración de 10 clases cada uno.

Como todos los años se desarrollan a nivel a nivel internacional las olimpiadas matemáticas impulsadas por Matific, de la cual participan instituciones educativas de distintas partes del mundo, entre las que se incluye Junín gracias a la articulación que el Municipio tiene con esta organización, en el marco del Plan Estratégico Informático.

En el marco de la articulación lograda entre el área de Ciencia y Tecnología del Gobierno de Junín y el Banco Nación, se llevó a cabo el tercer encuentro de formación sobre herramientas digitales y bancarias bajo la consigna “Independizate con BNA+”. El propósito de la charla fue contribuir al achique de la brecha digital de manera complementaria con los Nodos Tecnológicos y fomentar la educación financiera entre todos los asistentes.

La Escuela Municipal de Robótica de Junín se prepara para participar de las Olimpiadas Matific 2025, un evento educativo internacional que se desarrollará del 13 al 17 de octubre y que convoca a estudiantes de 4 a 15 años de toda Latinoamérica a resolver desafíos matemáticos de manera lúdica e innovadora.

En el marco de las acciones conjuntas, el Banco Nación y los Nodos Tecnológicos del Gobierno de Junín continúan con el ciclo de charlas que ya tuvo exitosas ediciones en Agustina y Morse, y que ahora llega a la ciudad con nuevas propuestas abiertas a toda la comunidad.

El nuevo curso coordinado por Nodos Tecnológicos del Gobierno de Junín y el Banco Nación, se realizó en el Centro Cívico de la localidad mencionada y fue especialmente dirigido a adultos y adultos mayores, quienes pudieron conocer en detalle el funcionamiento de billeteras virtuales, home banking, cajeros automáticos y distintas medidas de prevención contra estafas. En un clima participativo, los vecinos pudieron preguntar, resolver dudas y llevarse herramientas concretas para mejorar su desenvolvimiento en la vida digital cotidiana.

En el marco del programa “Solve For Tomorrow” que impulsa la empresa Samsung con el acompañamiento del Gobierno de Junín, la Secundaria N°7 y de la UNNOBA fueron escogidas por las autoridades pertinentes para avanzar a la siguiente etapa y desarrollar en profundidad los proyectos que presentaron en su momento en el Taller de Ideación. Desde las áreas de Dirección de Educación y la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología felicitaron a los grupos de estudiantes seleccionados y destacaron su compromiso con la comunidad.

El presidente del Honorable Concejo Deliberante (HCD) de Junín, Juan Fiorini, resaltó la gran convocatoria que tuvo el curso de Inteligencia Artificial (IA) en su nivel 2 en la Escuela de Innovación y Tecnología, como así también el impacto positivo que viene teniendo el Plan Estratégico Informático (PEI) que el Ejecutivo local puso en marcha hace varios años, con el objetivo de acercar a todos los vecinos las oportunidades que brinda la economía del conocimiento.

El Gobierno de Junín, a través de la Escuela de Innovación y Tecnología, anunció que está abierta la inscripción para participar del curso "Conversaciones en Inglés", destinado a profesionales y emprendedores que tengan una base del idioma y que puedan potenciar el perfil global con práctica real. El mismo tendrá una duración de 12 encuentros e inicia el lunes 6 de octubre. Las cursadas serán de 17 a 18 horas los días lunes y miércoles y estarán a cargo de la profesora María Pía Maití.

Continúan desarrollándose las charlas sobre uso responsable de tecnologías y redes sociales dirigida a familias, docentes y estudiantes. En esta oportunidad, las instituciones educativas visitadas fueron el Hogar Belgrano y el Jardín de Infantes San Cayetano, donde además de los alumnos, también participaron las familias.