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En ambas instituciones educativas del partido de Junín hizo entrega de netbooks en el marco del programa Aprender Conectados. Cabe destacar que el mismo es una política integral de innovación educativa, que busca garantizar la alfabetización digital para el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para la integración en la cultura digital y la sociedad del futuro.

La actividad tuvo lugar en el Complejo Polideportivo Beto Mesa donde alumnos de escuelas públicas y privadas, de niveles inicial, primario y secundario interpretaron obras cumbres de la vida de este reconocido pintor argentino. La propuesta estuvo organizada por las inspecciones de educación especial y artística, con el objetivo fundamental de fomentar la inclusión mediante el arte para que los chicos puedan canalizar y expresar las emociones de forma concreta.  

Con mucha emoción y con la presencia de docentes, niños y familiares, el Intendente del Gobierno de Junín, Pablo Petrecca, presentó las obras que se realizaron en el Jardín 921, que sufrió en su momento sufrió el hundimiento de pisos y constituía una seria amenaza a toda la estructura. Por tal motivo, se hicieron varios trabajos para subsanar ese problema que imposibilitaba a los nenes de utilizar esos espacios y desarrollar normalmente sus actividades.  

Con un taller de creación musical a cargo del reconocido licenciado en Educación Musical Carlos Gianni se desarrolló en el establecimiento un taller práctico relacionado con la creación de música y canciones. La llegada de este importante músico fue posible gracias al trabajo en conjunto de la Dirección de Educación del Municipio y la Inspección de Nivel Superior de Artística de la provincia de Buenos Aires. Esta actividad estuvo dirigida a profesores y alumnos que trabajan el género musical.  

Alumnos del nivel secundario en representación de las escuelas públicas y privadas de nuestra ciudad, llevaron a cabo la primera sesión del Concejo Deliberante Estudiantil. Autoridades municipales resaltaron el compromiso de los chicos en cada uno de los temas abordados.  

La sede del CEF 55, complejo Santa Paula, fue el lugar donde vecinos, alumnos de diferentes escuelas y nadadores, participaron de la actividad que que incluyó diferentes actividades siempre, con el objetivo de promover el deporte y la vida saludable.

En la Escuela Pública N° 12 y en el marco del programa impulsado por Nación, se llevó a cabo el reparto de estos materiales didácticos que tienen el propósito de que alumnos del nivel primario aprendan mediante juegos y experimentos. La finalidad también es fomentar el pensamiento crítico y lógico para la resolución de problemas que suceden de manera cotidiana en sus hogares y barrios. Además de la EP 12, entre las instituciones educativas estatales que se vieron beneficiadas estuvieron la 23, 12, 19, 40, 48, 10, 4, 32 y la San Ignacio por parte de las de gestión privada.

En el marco de un proyecto institucional que lleva adelante el Colegio Nuestra Señora de Luján, alumnos de cuarto grado,   acompañados por la maestra Gabriela Loccisano, visitaron el Palacio Municipal para conocer el funcionamiento del Concejo Deliberante y además, se entrevistaron con el Jefe del Gobierno de Junín, Pablo Petrecca.

Alumnos que forman parte de los centros de estudiantes de las escuelas secundarias 14, de Agustina y Fortín Tiburcio, de la secundaria 6 (Ex Nacional) y de la Técnica N°1, mantuvieron un encuentro con el Jefe del Gobierno de Junín, con quien pudieron plantear sus miradas sobre diferentes temas.  

Cocinas industriales, termotanques, heladeras, utensillos, bandejas, cuchillos, cucharas, jarras y varios equipamientos más, fueron entregados por el Intendente Municipal Pablo Petrecca a diferentes instituciones educativas del partido de Junín para seguir fortaleciendo el Sistema Alimentario Escolar (SAE). Petrecca destacó que los fondos de educación siempre estuvieron disponibles pero ahora se utilizan donde deben utilizarse. Alegría y agradecimiento por parte de directivos, auxiliares y docentes por el acompañamiento permanente del Municipio con respecto a la educación.