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Se desarrolló el último encuentro intersectorial para fortalecer derechos de niños y familias

En la sede de la Escuela Secundaria N°6 se llevó a cabo la última reunión del ciclo de jornadas de capacitación y formación impulsado por la mesa de trabajo y prevención interinstitucional, conformada por el Gobierno de Junín, el Ministerio Publico Fiscal (MPF) y la Jefatura Distrital de Educación, y con la participación de directivos, docentes y equipos de orientación escolar de nivel secundario.
Desde la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia del Municipio resaltaron la articulación intersectorial y el trabajo permanente para fortalecer la formación, el intercambio y la construcción de estrategias compartidas, con el objetivo de mejorar las intervenciones ante situaciones que involucran a niños, niñas y adolescentes.
Una vez concluida la jornada, Paula Julio, directora de Niñez, Adolescencia y Familia del Municipio, declaró que “llevamos a cabo el tercer encuentro del año junto con todos los equipos de educación, directivos, orientación escolar e inspectores, y de esta manera cerramos un ciclo de charlas y jornadas de formación y capacitación para abordar distintas problemáticas vinculadas a los entornos educativos y sociales”. Luego, expresó que “en esta ocasión hicimos hincapié con todo el nivel secundario para hacer una puesta en común sobre los dispositivos que trabajan para la atención sobre la violencia por razones de género y con diferentes flagelos más”.
Seguidamente, Julio manifestó que “el objetivo de estos encuentros fue poner a disposición estos recursos para que todas las instituciones educativas y los docentes que las habitan se sientan acompañados en el abordaje de estas problemáticas”, y completó: “Para nosotros es muy importante que todas las comunidades educativas estén al tanto de estos recursos y dispositivos con los que contamos desde el Municipio y en asociación con el MPF”.
“Tener esta llegada a las instituciones educativas implica un beneficio muy positivo con el tiempo, ya que se refuerza la articulación entre todas las instituciones y los docentes, directivos y auxiliares cuentan con un nivel mayor de información y conocimiento sobre los recursos que existen para abordar las situaciones que se presentan”, resaltó la directora municipal.
Por su parte, Verónica Azconzábal, integrante del Área Social del MPF, subrayó la articulación lograda y mencionó que “venimos desarrollando este trabajo desde el MPF y la Fiscalía General desde hace muchos años, este 2026 pudimos coordinar directamente con la gente del Municipio y la Jefatura Distrital de Educación con el fin de desarrollar este tipo de encuentros de formación y capacitación y coordinar intervenciones reales en el territorio, a través de la especificidad que tenemos cada una de las áreas”.
Posteriormente, Azconzábal señaló que “en nuestro caso desde el MPF por lo general llegamos desde un tiempo posterior al trabajo del resto de las instituciones, pero desde la Fiscalía General se trabaja siempre y se acompaña en cuestiones de prevención por más que no sean nuestro ámbito natural”, y agregó: “Es clave el trabajo articulado con las instituciones para tener mejores resultados a partir de la prevención”.
A su turno, Lorena Sosa, inspectora de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, expuso que “estamos muy contentas por poder culminar estas mesas de trabajo en articulación con los otros organismos partícipes como el Municipio y el MPF, muchas veces las manifestaciones sociales se presentan e irrumpen en las instituciones educativas y las escuelas por sí solas no pueden hacer frente a todo”, y amplió: “La corresponsabilidad es fundamental en todo esto y las escuelas tienen que recurrir a otros organismos para trabajar las diferentes situaciones de conflicto y/o vulneración de derechos que se presentan”.
“Desde el área de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social contamos con dos campos de acción como son prevención y las acciones de intervención en situaciones específicas”, contó Sosa y concluyó: “Desde la Jefatura Distrital a cargo de Paola Berro siempre se busca facilitar y promover este tipo de encuentros de capacitación, y estamos muy contentas por el desarrollo de cada una de las jornadas que realizamos”.
Desde la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia del Municipio resaltaron la articulación intersectorial y el trabajo permanente para fortalecer la formación, el intercambio y la construcción de estrategias compartidas, con el objetivo de mejorar las intervenciones ante situaciones que involucran a niños, niñas y adolescentes.
Una vez concluida la jornada, Paula Julio, directora de Niñez, Adolescencia y Familia del Municipio, declaró que “llevamos a cabo el tercer encuentro del año junto con todos los equipos de educación, directivos, orientación escolar e inspectores, y de esta manera cerramos un ciclo de charlas y jornadas de formación y capacitación para abordar distintas problemáticas vinculadas a los entornos educativos y sociales”. Luego, expresó que “en esta ocasión hicimos hincapié con todo el nivel secundario para hacer una puesta en común sobre los dispositivos que trabajan para la atención sobre la violencia por razones de género y con diferentes flagelos más”.
Seguidamente, Julio manifestó que “el objetivo de estos encuentros fue poner a disposición estos recursos para que todas las instituciones educativas y los docentes que las habitan se sientan acompañados en el abordaje de estas problemáticas”, y completó: “Para nosotros es muy importante que todas las comunidades educativas estén al tanto de estos recursos y dispositivos con los que contamos desde el Municipio y en asociación con el MPF”.
“Tener esta llegada a las instituciones educativas implica un beneficio muy positivo con el tiempo, ya que se refuerza la articulación entre todas las instituciones y los docentes, directivos y auxiliares cuentan con un nivel mayor de información y conocimiento sobre los recursos que existen para abordar las situaciones que se presentan”, resaltó la directora municipal.
Por su parte, Verónica Azconzábal, integrante del Área Social del MPF, subrayó la articulación lograda y mencionó que “venimos desarrollando este trabajo desde el MPF y la Fiscalía General desde hace muchos años, este 2026 pudimos coordinar directamente con la gente del Municipio y la Jefatura Distrital de Educación con el fin de desarrollar este tipo de encuentros de formación y capacitación y coordinar intervenciones reales en el territorio, a través de la especificidad que tenemos cada una de las áreas”.
Posteriormente, Azconzábal señaló que “en nuestro caso desde el MPF por lo general llegamos desde un tiempo posterior al trabajo del resto de las instituciones, pero desde la Fiscalía General se trabaja siempre y se acompaña en cuestiones de prevención por más que no sean nuestro ámbito natural”, y agregó: “Es clave el trabajo articulado con las instituciones para tener mejores resultados a partir de la prevención”.
A su turno, Lorena Sosa, inspectora de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, expuso que “estamos muy contentas por poder culminar estas mesas de trabajo en articulación con los otros organismos partícipes como el Municipio y el MPF, muchas veces las manifestaciones sociales se presentan e irrumpen en las instituciones educativas y las escuelas por sí solas no pueden hacer frente a todo”, y amplió: “La corresponsabilidad es fundamental en todo esto y las escuelas tienen que recurrir a otros organismos para trabajar las diferentes situaciones de conflicto y/o vulneración de derechos que se presentan”.
“Desde el área de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social contamos con dos campos de acción como son prevención y las acciones de intervención en situaciones específicas”, contó Sosa y concluyó: “Desde la Jefatura Distrital a cargo de Paola Berro siempre se busca facilitar y promover este tipo de encuentros de capacitación, y estamos muy contentas por el desarrollo de cada una de las jornadas que realizamos”.
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