A través de una articulación estratégica entre ambas instituciones, los alumnos recibieron asesoramiento técnico especializado e insumos de electrónica y fabricación 3D para la concreción del prototipo. Gracias al trabajo colaborativo, el equipo representante de la ciudad logró superar diversas instancias técnicas y alcanzar el segundo puesto en la etapa regional del Triatlón de Robótica.

El acompañamiento brindado desde el municipio permitió resolver la falta de insumos específicos y guiarlos en el desarrollo tecnológico necesario para encarar las exigencias del certamen. Asimismo, la experiencia compartida en los talleres reafirma el compromiso del Gobierno de Junín de poner sus recursos a disposición y extender las oportunidades de aprendizaje a todas las comunidades educativas de la ciudad.

Al respecto del trabajo realizado, Luis Lagos, docente de la Escuela Municipal de Robótica, manifestó que “básicamente los ayudé para que pudieran materializar el robot, después de lo demás, con la ayuda de su docente, pudieron llevar a cabo la concreción de este”. Asimismo, agregó que “para mí fue un gran placer que la institución nos haya abierto las puertas para poder ayudarlos y darles ese acompañamiento para poder participar”.

Por parte de los alumnos del Colegio Santa Unión, Mateo relató los comienzos del proyecto y la experiencia en la competencia: “Primeramente no sabíamos qué íbamos a hacer, no teníamos idea de qué se trataba ni nada, pero poco a poco fuimos armando y aprendiendo sobre qué trataba todo, logramos llegar a la etapa regional y terminamos segundos; la verdad que fue una linda experiencia”.

En la misma línea, su compañero Juan valoró el recorrido grupal y el apoyo recibido: “Como grupo la vivimos re bien, fue complicado porque no sabíamos mucho del tema y al principio nos costó, pero la profe nos ayudó y con la ayuda de Luis lo pudimos terminar, íbamos trabajando todos, a veces teníamos problemas, pero siempre los resolvimos y al final llegamos a terminarlo”.

Por su parte, Federico explicó el origen del contacto entre ambas instituciones: “Eso fue porque con Juan estábamos acá haciendo el curso de programación en la Escuela de Robótica y ya conocíamos a algunos de los que estaban, como lo que teníamos en la escuela ya estaba obsoleto, pedimos ayuda acá, donde fueron muy buenos y todos quisieron ayudarnos”.

A su vez, el estudiante Tiziano profundizó sobre la importancia de la colaboración técnica recibida: “Fue muy importante porque con los materiales que teníamos en la escuela la verdad no podíamos llegar a terminar el robot, nos faltaban muchas piezas, terminamos utilizando otra placa Arduino, otro tipo de ruedas y, gracias a Luis que nos ayudó con la parte de la impresora 3D, nos fue de mucha ayuda”.

En tanto, Graciela Graciano profesora de NTICx y Medios Tecnológicos del Colegio Santa Unión, destacó la predisposición del espacio municipal: “Los chicos comenzaron de a poquito aprendiendo entre todos y llegamos a un embudo donde no podíamos seguir porque nos faltaban ciertas partes que desconocemos, ellos dijeron de pedir ayuda a la Escuela de Robótica; teníamos miedo de que por ahí no quisieran, pero se abrieron totalmente y fueron muy predispuestos; Luis nos hizo toda la parte de electrónica que nosotros desconocemos; sin su ayuda hubiese sido prácticamente imposible terminar el robot”.

Finalmente, Luz Muracciole, coordinadora de la Escuela Municipal de Robótica, expresó la satisfacción del municipio por promover estos intercambios: “Para nosotros es fundamental esto de la formación, de compartir, abrir las puertas y generar otros espacios donde pasan otras cosas en relación a la robótica para generar aprendizajes y expandir, ellos fueron una oportunidad para cumplir ese objetivo, que no quede solamente en una clase acá, sino que pueda recorrer la ciudad”.

A modo de balance, la funcionaria concluyó: “Esto habla no solo de la predisposición de ambas partes, sino del deseo en relación al aprendizaje, que es donde tenemos que acompañar, y celebro eso, estamos muy contentos y seguramente sea el inicio de otras articulaciones con otras instituciones”.